IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL EDITH STEIN

sábado, 25 de junho de 2011

Pedagogia da empatia e o diálogo com as Ciências Humanas em Edith Stein



Clélia Peretti

Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR






RESUMO

Busca-se com esta reflexão apresentar ao leitor elementos significativos que caracterizam o diálogo da filósofa Edith Stein (1891-1942) com as ciências humanas e a importância das análises fenomenológicas no estudo da pessoa humana e de seu itinerário formativo. Nos seus estudos, Edith Stein discute o significado da psicologia como ciência, busca estabelecer conexões entre fenomenologia e psicologia na análise do sujeito e da estrutura de suas vivências. O conceito de empatia emerge neste artigo como uma das modalidades essenciais para o aprofundamento das relações intersubjetivas e para o desenho de uma antropologia feminina.

Palavras-chave: Ciências Humanas; Fenomenologia; Empatia; Antropologia feminina.

http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?pid=S1809-68672010000200010&script=sci_arttext&tlng=pt

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